サードキャリアとは何か？〈前編〉あなたの未来を変えるカギ

サードキャリアとは何か？〈前編〉

― 社会構成主義とエージェンシーが導く、人生の第三の進化 ―

「転職」ではなく「転身」を。 これは、AI時代を生きる私たちが再び”自分の人生を取り戻す”ためのキーワードです。

はじめに

サードキャリアとは、社会構成主義の視点から自分の経験を再物語化し、他者と共に社会と自分自身を再構築していく生き方です。

それは、巷で語られる”自己実現”とは違います。 変化を起点にした「自己変容（Self-Transformation）」 を通じて、人生を社会との対話で新たにクラフティングしていく、いわば”第三のキャリア”のステージ。

これまでのキャリア観では、「成功」とは昇進・報酬・スキルといった 外からのモノサシ で定義されてきました。 しかし今、多くの人が気づき始めています。

「外の評価ではなく、自分の意味で生きたい」

1. なぜ「サードキャリア」が注目されるのか

2. サードキャリアの定義：共創と自己変容のステージ

ファーストキャリア（適応期） — 「覚える」「慣れる」時期

上司や先輩の背中を見て仕事を覚え、初めてのプレゼンに緊張したあの頃。 社会に認められたい」「一人前になりたい」という気持ちが、何よりのモチベーションでした。 この時期は “評価されること”が生きる指針 になっていました。

セカンドキャリア（自立期） — 「選ぶ」「広げる」時期

「自分の力を試したい」「もっと裁量を持ちたい」と思うようになる。 転職や独立に踏み出す人も出てくる。 この時期は”自分で選び取る自由” がテーマですが、同時に「迷い」も増えていきます。

サードキャリア（共創期） — 「活かす」「つなぐ」時期

ふと立ち止まった時に、「これまでの経験を誰かのために活かせないか」と思う瞬間。 自分のキャリアをもう一度見直し、社会と共に価値を生み出すステージ。 ここでは、成功よりも成熟、競争よりも共感、効率よりも意味が主題になります。

3. 社会構成主義の視点：キャリアは「対話からつくられる物語」

「私たちは”世界を発見する”のではなく、”世界をつくっている”」

キャリアとは、「語り、聴かれ、問い直す」往復運動の中にある。

注釈

・OECD Education 2030 Learning Compass： 経済協力開発機構（OECD）が提唱する教育の国際指針。 未来社会で必要な資質・能力を「エージェンシー（主体性）」と「ウェルビーイング（持続的幸福）」として位置づける。

・社会構成主義（Social Constructionism）： 心理学者ケネス・ガーゲンらが提唱した理論。 人間の現実やアイデンティティは、個人の内面ではなく、社会的対話や関係性の中で構築されるとする立場。

次回予告

次回は、「経営」から「教育」へ、「デジタル」から「地域」へという二つの転身事例を通じて、サードキャリアの実践とEducation 2030* の学びの循環（AARサイクル）をひも解きます。

→ 後編へ続く。