たて笛の授業

　小学生の頃、音楽会という行事があった。僕はこういう行事が大嫌いだった。この音楽会の日を目指して、１、２ヶ月前から練習をさせられるのだが、そもそも、やらされるのは、よく知らない曲。そもそもの曲を知らないのに、演奏する気ももちろん起きない。そもそもと言えば、たて笛が嫌いだ。ドレミファと順に下から押さえていた穴を外していくのに、どこからかその法則が当てはまらなくなる。さらに、高いドだったか、レだったか、後ろの穴を半分だけ空けるという暴挙に出なければならない。半分って、人それぞれの裁量じゃないか！？半分のつもりでも、1/4ぐらいしか空いていないかもしれない。指が膨らんでいる人もいれば、細くてすぐに折れそうな指もある。それぞれ音が違うじゃないか！

　そんなこんなで、僕は、家でもたて笛を、まったく練習しないため、いつも音楽の授業で居残り特訓をさせられていた。僕のような子は結構いるもので、１０人ぐらいは残されていたような気がする。でも、まったくやる気がない僕は、いつも最後まで残される。音楽会の迫ったある日、全体練習ということで、体育館に集められた。今では普通だが、当時の僕は背が低く、なんと一番前の真ん中。つまり、指揮者である、嫌われ気味の音楽のおばさんの前で演奏しなければならなかった。そこまでもまったく練習をしい、"男らしい僕"は、なんとか演奏しているフリをしてその曲を終えた。「終わったー！」という安堵の気持ちも束の間、その嫌われ気味の音楽のおばさんが、僕を指揮棒で指しながら、「お前以外、全員いい！」と言いやがった。世の中が今であれば、ショックを受けた僕は、不登校になり、学校に行かず、大問題になりそうなものだが、当時は、そんなことは日常茶飯事。言われた僕も、そもそもやる気がない。外すならどうぞ！ぐらいの気持ちでいた。当然、また居残り特訓をさせられ、外が暗くなるまで練習させられたのだった。

　たて笛は中学までしかやらず、その後は一切触ることはない。果たして、そんな授業は必要だろうか？何のためにやっているのか？音楽の授業は、自分がやりたい楽器をやればいいじゃないか？いや、もっと言えば、学校の授業として音楽はいらないのではないか？やりたい人は、個別で習えばいい。だって、ほとんどの人は、一生、たて笛どころか、楽器すら、もう触ることがないのだから。ちなみに、たて笛の高いレ（？）は後ろ指を半分空ける裁量が入り込む以上、指で押さえる楽器ではなく、ボタン式にした方がいいのではないか？というどうでもいい提言を小学校の頃からしている。。。