コラム「プログラミングと教育」

おはようございます。吉政創成の吉政でございます。

私がプロデュース支援しているCTC教育サービスでゼネットの松永氏によるコラム「プログラミングと教育」が公開されました。

今回は教育特集ということで、CTC教育サービスで連載しているコラムニストの方々に自身の講師としての思い出や学習のことなどを振り返っていただいています。

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12月3日にRails3.2.16及び4.0.2がリリースされました（*1）。DoS攻撃やXSSの脆弱性に対する緊急度の高いセキュリティフィックスのようですので、できるだけ早くアップデートすることをお勧めいたします。

　さて今回はいつものRubyやRailsに関するトピックス的な話題から離れまして、「プログラミングと教育」について書いてみたいと思います。 筆者がこれまで行ってきた社内教育の経験を基にしており、教育のターゲットはプログラミング未経験の新入社員を想定しています。学生やある程度の経験者を ターゲットとする場合とでは力点の置き方が変わってくることでしょうが、共通する部分もあるかと思いますので、何かの参考になれば幸いです。

（この続きは以下をご覧ください）
http://www.school.ctc-g.co.jp/columns/masuidrive/masuidrive10.html