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組織、マネジメントの理論とその実践を、スポーツ・学校を通して考える。

棋士と指揮者・・・それぞれの心質

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それぞれが対談のホストとなって相手の深い部分を引き出そうとする作業に、棋士と指揮者の本質の違いがあった。

相手の良さを消す・封じ込めるのが棋士なら、相手(演奏者)の良さを最大限に引き出すのが指揮者。そんな心質の違いが感じ取れた。自分の住んでいる世界が、コミュニケーションの取り方に影響を与えるのかもしれない。

この対談はいろいろなものを考えさえてくれた。

教育する・・・英語ではeducate もともとの意味は「能力を引き出す」

私たちは、生徒たちの能力を引き出しているのか、それとも消してしまっているのか。

教えることと引き出すこと。その両方が大事。

学びが尽きることはない。

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